Praia do Forte recebe circuito pedagógico, histórico e cultural com estudantes da rede municipal

Alunos da rede municipal de Cabo Frio vivenciaram um dia especial na Praia do Forte neste sábado (19), durante a realização do projeto “Meu Lugar, Minha História”. O evento, promovido pela Prefeitura, transformou um dos principais cartões-postais da cidade em um espaço de aprendizagem e muita diversão. Em formato de circuito pedagógico, os estudantes participaram de atividades de observação da biodiversidade, expedições geográficas, turísticas e culturais pela praia, passando pelo Mirante, Prainha do Pescador e Forte São Mateus, além de uma série de oficinas educativas e lúdicas.

Ao longo da manhã, estudantes de 10 unidades escolares participaram de diferentes experiências organizadas em estações pedagógicas no Canto do Forte. O circuito interdisciplinar abordou temas como a história e o patrimônio de Cabo Frio, biodiversidade, geologia, preservação ambiental, matemática, raciocínio lógico, literatura, recreação e atividade física, utilizando o próprio território como ambiente de aprendizagem.

Acompanhando de perto a programação, o secretário de Educação, Alessandro Teixeira, falou sobre a iniciativa organizada pela pasta. “Foi uma manhã muito especial, executada em parceria com diversas secretarias e o apoio das nossas equipes escolares. A proposta foi aproximar os estudantes do território onde vivem, apresentar a nossa história e fazer com que eles conheçam, valorizem e tenham orgulho da cidade de Cabo Frio. Agradeço a todos os envolvidos, porque é por meio da parceria que conseguimos avançar e construir novas possibilidades para os nossos alunos”, disse.

A programação foi estruturada em estações, pelas quais os grupos circularam em rodízio. Além das expedições aos espaços históricos, turísticos e culturais do Canto do Forte, os alunos participaram de oficinas de contação de histórias, quiz de matemática, atividades sobre água, navegação e energia, pintura facial, circuito funcional na areia, recreação infantil e partidas de xadrez.

A superintendente pedagógica da Educação, Vanderluce Faria, ressaltou que a proposta foi pensada para articular conhecimento, ludicidade e contato com o território.

“Proporcionamos aos nossos alunos a oportunidade de desfrutar e conhecer um pouco mais sobre Cabo Frio e toda a riqueza histórica, cultural, ambiental e geográfica que a nossa cidade oferece. Organizamos oficinas lúdicas e diferentes experiências que articularam conhecimento e vivência. Esse projeto é um investimento no desenvolvimento integral dos estudantes e, também, uma forma de fazer com que as nossas crianças e adolescentes valorizem o lugar onde vivem. Ficamos muito felizes em proporcionar essa experiência para tantos alunos da nossa rede”, disse.

História, geologia e patrimônio

O circuito também levou os estudantes a conhecerem aspectos que ajudam a explicar a formação de Cabo Frio e de seu patrimônio. A equipe da Secretaria Municipal de Turismo esteve presente apresentando conteúdos relacionados à geologia, às salinas, à Lagoa de Araruama, à aroeira e às formações rochosas encontradas na região.

“Viemos explicar um pouco da história de Cabo Frio, da geologia da nossa cidade, uma das cidades mais antiga do Brasil. Trouxemos uma pequena demonstração para as crianças, explicando a história do sal, das salinas, da aroeira, da Lagoa de Araruama, das pedras de cada praia da nossa região e dos períodos históricos que marcaram a trajetória da cidade. Cabo Frio tem uma geologia incrível, com rochas de cerca de dois bilhões de anos. Foi muito especial poder mostrar isso às crianças e falar sobre essa história, que é tão rica”, explicou a turismóloga Isabela Nogueira.

No Forte São Mateus, o agente patrimonial da Secretaria Municipal de Cultura, Felype Évora, conduziu uma atividade sobre a história do monumento e sua relação com a formação do território. Para ele, iniciativas como essa ajudam a aproximar as novas gerações do patrimônio que faz parte de sua própria história.

“Quando promovemos esse tipo de evento, estamos fazendo história e contando história. A história é um bem imaterial que pertence a todos e é importante entender onde se vive e entregar esse conhecimento para as novas gerações. Foi maravilhoso participar de uma ação que oportunizou a tantas crianças uma experiência que certamente ficará marcada com carinho e que pode despertar ainda mais paixão pela nossa cidade”, afirmou o servidor.

Educação ambiental em foco

A preservação dos espaços naturais também ganhou destaque durante o circuito. Em uma das atividades, realizada em parceria com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Clima e Saneamento, os estudantes participaram de uma ação prática de conscientização e remoção de microlixos na faixa de areia, como parte da programação pelo Dia Mundial da Limpeza de Praias, celebrado no sábado (19).

A atividade apresentou aos estudantes o conceito de microlixo, pequenos resíduos sólidos de difícil identificação e remoção, como bitucas de cigarro e outros materiais, com grande potencial de impacto nos ecossistemas costeiros. A ação foi conduzida pelo biólogo e supervisor da Secretaria de Meio Ambiente, Clima e Saneamento, Paulo Roberto Braga.

“Os alunos foram para a areia coletar microlixos, aqueles resíduos que, infelizmente, muitas vezes ficam imperceptíveis, mas que, com o acúmulo, geram um grande impacto para o meio ambiente, poluindo as águas e prejudicando a fauna e a flora marinha. Foi um trabalho muito bacana, as crianças adoraram, e é sempre importante falar sobre educação ambiental com as crianças, para que elas cresçam com essa conscientização”, contou o biólogo.

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